Positive Fremdsprachendidaktik

Denken braucht Sprache: Warum der Fremdsprachenunterricht im KI-Zeitalter unverzichtbar bleibt

admin — Mon, 07 Sep 2026 10:13:12 +0000

Macht die rasante Entwicklung generativer KI und automatischer Übersetzungstools das Erlernen von Fremdsprachen überflüssig? Ganz im Gegenteil! Auf dem gemeinsamen Fachtag der zweiten und dritten Fremdsprachen an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel diskutierten rund 250 Lehrkräfte sowie Fachleute aus Wissenschaft und Praxis über die Zukunft der Fachdidaktik.

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Veranstaltungsankündigung Januar 2027

admin — Mon, 31 Aug 2026 12:03:56 +0000

Entdecken Sie das Potenzial bewegten Fremdsprachenunterrichts mit positivdidaktischen Impulsen, die guttun und sich sofort umsetzen lassen. 19. Januar 2027 15:00 − 16:30 Uhr Online (Webex) Wir leben in einer zunehmend bewegungsarmen Welt. Nicht nur Kinder und Jugendliche bewegen sich viel zu wenig, auch Erwachsene verbringen ihren Alltag oft im Sitzen.

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Happy Learning im Fokus eines Beitrags auf dem Instagram-Kanal der FU Berlin

admin — Mon, 27 Jul 2026 07:27:50 +0000

Wie lassen sich das emotionale und das kognitive Wohlbefinden beim Sprachenlernen gezielt fördern? Ein aktuelles Video auf dem offiziellen Instagram-Kanal der Freien Universität Berlin widmet sich genau dieser Frage und rückt das Konzept des Happy Learning in den Mittelpunkt. In kompakten und anschaulichen Videosequenzen erklären Prof. Dr. habil. Michaela Sambanis und Gastprof. Dr. habil.

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Tagesspiegel-Interview zu Happy Learning

admin — Fri, 24 Apr 2026 12:19:14 +0000

Pünktlich zum Wochenende gibt es spannende Lektüre aus der Welt der Positiven Didaktik: In der heutigen Beilage der Freien Universität Berlin im Tagesspiegel erläutert Prof. Dr. Michaela Sambanis, warum ein neuer Ansatz des Lernens heute notwendiger ist denn je. Die heutige Informationsflut und globale Krisen fordern unser Gehirn massiv heraus. Das Konzept des „Happy Learning“…

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Fachartikel im Magazin Sprache erschienen

admin — Wed, 25 Mar 2026 14:50:45 +0000

In Zeiten von Polykrisen und rasanter Digitalisierung stehen Lehrende und Lernende vor großen Herausforderungen. Wie kann die Fremdsprachendidaktik darauf reagieren? In ihrem aktuellen Beitrag „Erkenntnisse nutzen, Impulse entdecken: die Positive Fremdsprachendidaktik“ für das Magazin Sprache des Goethe-Instituts zeigt Prof. Dr. Michaela Sambanis auf, wie Wohlbefinden und Resilienz direkt in den…

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Happy Learning – Englische Ausgabe ab sofort verfügbar!

admin — Mon, 16 Feb 2026 07:40:49 +0000

Unser praxisnaher Ratgeber „Happy Learning“ ist nun in der englischen Übersetzung erschienen! Unter dem Titel „Happy Learning – How to Learn Languages Successfully“ bietet das Werk nun auch internationalem Fachpublikum, Lehrkräften und Lernenden fundierte Einblicke und praktische Strategien, wie Sprachenlernen mit Freude und Erfolg gelingen kann. Basierend auf den Prinzipien der Positiven…

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„Sprachen lernen ohne Qual“ – Die Positive Didaktik im Tagesspiegel

admin — Thu, 05 Feb 2026 09:42:20 +0000

Wie lässt sich Frust im Fremdsprachenunterricht vermeiden? Der Tagesspiegel berichtete kürzlich über Ansätze, die das Lernen effizienter und freudvoller machen. Im Zentrum des Artikels: Die Expertise von Prof. Dr. Michaela Sambanis und Prof. Dr. Christian Ludwig. Der Bericht beleuchtet, wie wichtig die psychischen Ressourcen für den Lernerfolg sind. Dauerstress blockiert das Gehirn…

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Rezension: Warum die Positive Fremdsprachendidaktik ein „Gewinn für alle“ ist

admin — Mon, 02 Feb 2026 13:32:46 +0000

Wie lässt sich das Wohlbefinden im Klassenzimmer steigern und gleichzeitig der Lernerfolg im Fremdsprachenunterricht optimieren? Eine Rezension von Jochen Vatter, ehem. Leiter der Fachgruppe Fremdsprachen im BLLV, auf der Webseite des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV) setzt sich intensiv mit unserem Ansatz auseinander und zieht ein begeistertes Fazit.

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Dokumentation der Podiumsdiskussion „Positive Fremdsprachendidaktik“ vom 11.11.2025

admin — Wed, 12 Nov 2025 17:12:48 +0000

Die Englischdidaktik der Freien Universität Berlin unter der Leitung von Univ.-Prof. Dr. Michaela Sambanis und Gastprof. Dr. Christian Ludwig knüpfte mit der Podiumsdiskussion „Positive Fremdsprachendidaktik“ an den „Happy Learning Kongress 2024“ an. Die Online-Veranstaltung, die sich dem zukunftsweisenden Ansatz der Positiven Fremdsprachendidaktik widmete, sprach ein Publikum aus aller Welt…

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Online-Podiumsdiskussion „Positive Fremdsprachendidaktik“: Ausgebucht!

admin — Mon, 10 Nov 2025 07:51:00 +0000

Datum:11. November 2025 Zeit:14-16 Uhr Ort:Online-Veranstaltung Organisation & Moderation:Michaela Sambanis & Christian Ludwig Es wird keine Teilnahmegebühr erhoben. Wir freuen uns auf eine spannende Online-Podiumsdiskussion zum Thema „Positive Fremdsprachendidaktik“! Die Veranstaltung stellt die Positive Fremdsprachendidaktik als einen neuen Ansatz für das Lehren und Lernen von Sprachen vor. Dieser Ansatz schlüsselt Erkenntnisse der Positiven Psychologie auf, […]