
Mit ihrem neuen Band Positive Fremdsprachendidaktik präsentieren Michaela Sambanis und Christian Ludwig einen innovativen Ansatz für das Lehren und Lernen von Sprachen. Das Buch zeigt, wie Erkenntnisse der Positiven Psychologie für einen zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht genutzt werden können, um Lernprozesse nachhaltig zu unterstützen und positive Entwicklungen zu fördern.
Im Zentrum steht die Frage, wie Fremdsprachenlernen in Zeiten wachsender Herausforderungen gelingen kann. Die Autor:innen thematisieren die Bedeutung von Achtsamkeit und Selbstfürsorge für Lernende und Lehrende und stellen praxisnahe Wege vor, um Bildungslaufbahnen erfolgreich zu gestalten. Sprachen sind dabei nicht nur ein Lerngegenstand, sondern eine tragende Säule persönlicher und kognitiver Entwicklung.
Das Buch erscheint demnächst im Narr Verlag.
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